Математика, почему из всех предметов начальной школы люблю именно математику?
Это наука точная, это синтез умения считать и логики. Умение считать закладывается в детях с детства.
Математика, почему из всех предметов начальной школы люблю именно математику?
Это наука точная, это синтез умения считать и логики. Умение считать закладывается в детях с детства.
В своей практике часто сталкиваюсь с тем, что дети не внимательны: при счете пропускают цифры, могут поменять знаки, переставить цифры местами. При чтении пропускают буквы и слова. Не хватает концентрации. Иногда не слышат взрослого с первого раза.
Что делать в такой ситуации? Выход есть и очень простой. Играть. Есть игры на внимание и на логику.
Есть книги на развитие внимания и логики,
где собраны интересные задания.
Например, Ольга и Сергей Федины «Занимательные задачи и головоломки» для детей 7-12 лет.
Мои ученики с удовольствием играют в волшебный мешочек. Как с ним играть я рассказываю в видео, которое так и называется «Волшебный мешочек».
Переходите на канал, смотрите видео,
подписывайтесь, ставьте лайки.
Сегодня
хочу поговорить с вами о дошкольниках. Как научить ребенка быстро и просто считать
с пределах первого десятка.
Вы
скажите, что ребенок хорошо считает от 1 до 10 и обратно. Я имею в виду примеры
на сложение и вычитание.
В данный момент я занимаюсь с дошкольниками 6-7 лет по интернету.
В принципе он считает, но считает так: например, 6-4 (считает 12345 или в обратной последовательности).
Давайте поговорим с вами о тех проблемах, с которыми ко мне обращаются родители школьников начальных классов.
1) плохо знают состав числа;
2) плохо решают примеры.
Это вытекает из первой проблемы.
Если ребенок плохо знает счет в пределах первого десятка, то он не сможет решить пример. Как только закрывается проблема с составом числа, то у ребенка автоматически закрывается проблема с решением примеров. И не важно, в каком классе начальной школы учиться ребенок. Далее на занятиях идет автоматизация навыка счета.
3) плохо решает уравнения; 4) плохо решает задачи.
Для того, чтобы разобраться с проблемой как решать уравнения, следует развивать логику, понимать в какой позиции стоит неизвестное число. Например,
В данном примере нам нужно найти первое слагаемое.
x=10-9
x=1
Ребенок должен знать математические термины и уметь их применять, и апеллировать ими.
Решать задачи и в этом случае тоже нужна логика и мышление, и воображение. Я объясняю ребятам на маркерной доске. Пишу не только цифры, но и рисую картинки. Детям сложно воспринять абстрактные понятия.
Сложение – это математическое действие. Числа, которые складываются называются слагаемыми. Результат сложения суммой.
Первое слагаемое + второе слагаемое = сумма.
Вычитание – действие обратное сложению
Уменьшаемое – вычитаемое = разность.
Предлагаю свои услуги репетитора. Приводите ко мне своих детей и я научу их хорошо считать.